التربية والتعليم تطلق استبيانًا لقياس وعي طلاب الشهادة الإعدادية بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

التربية والتعليم تطلق استبيانًا لقياس وعي طلاب الشهادة الإعدادية بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

في خطوة جديدة لدعم تطوير منظومة التعليم الفني في مصر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إعداد استبيان قبلي لقياس مدى وعي طلاب الصف الثالث الإعدادي بالبرامج الدراسية الخاصة بنظام التعليم والتدريب المزدوج ومدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك في إطار خطة شاملة تستهدف تعزيز الفهم المجتمعي لهذا المسار التعليمي وتوسيع قاعدة الإقبال عليه.

ومن المقرر تنفيذ الاستبيان مع بداية الفصل الدراسي الثاني في فبراير 2026، على أن يتم إعادة تطبيقه مرة أخرى في أبريل 2026، بهدف قياس التغير في مستوى وعي الطلاب بعد تنفيذ مجموعة من الأنشطة التوعوية والإعلامية خلال الفترة الفاصلة بين التطبيقين.

دعم خطة التطوير المؤسسي للتعليم الفني

يأتي إطلاق هذا الاستبيان ضمن خطة التطوير المؤسسي السنوية للإدارة العامة للتعليم والتدريب المزدوج والتكنولوجيا التطبيقية، والتي ترتكز على تحسين جودة العمليات التعليمية، ورفع كفاءة الأداء، ونشر ثقافة التعليم الفني الحديث بين الطلاب وأولياء الأمور في مختلف محافظات الجمهورية.

وتسعى الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى دعم رؤيتها الاستراتيجية الرامية إلى تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني، بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي، ويعزز من فرص تشغيل الخريجين في القطاعات الإنتاجية والخدمية.

تعاون بين قطاعات وزارة التربية والتعليم لتحقيق هدف استراتيجي

يعكس هذا التحرك تعاونًا وثيقًا بين الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني والإدارة المركزية للتعليم العام، في إطار تكامل الجهود لتحقيق الهدف الاستراتيجي لـ وزارة التربية والتعليم، والمتمثل في تغيير النظرة المجتمعية تجاه التعليم الفني والتدريب المهني، وتحويله إلى مسار جاذب قائم على الجودة والابتكار وفرص التوظيف الحقيقية.

كما يتسق هذا الإجراء مع مستهدفات الدولة ضمن رؤية مصر 2030، التي تضع تطوير التعليم الفني والتقني في صدارة أولوياتها باعتباره أحد محركات التنمية الاقتصادية المستدامة.

أهداف استبيان قياس وعي طلاب الشهادة الإعدادية

يهدف الاستبيان إلى قياس مستوى الوعي الحالي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي بمزايا ومناهج مدارس التكنولوجيا التطبيقية ونظام التعليم والتدريب المزدوج، ورصد مدى تحسن هذا الوعي بعد تنفيذ الأنشطة التوعوية المخطط لها.

كما يسعى إلى تقييم تأثير الحملات الإعلامية وبرامج التعريف بالمزايا التنافسية لهذه المدارس، مثل الارتباط المباشر بسوق العمل، والتدريب العملي داخل المصانع والشركات، والحصول على شهادات معتمدة تفتح آفاقًا واسعة للتوظيف.

ومن المنتظر أن تسهم نتائج الاستبيان في دعم صانعي القرار داخل وزارة التربية والتعليم بمؤشرات دقيقة تساعد على تحسين السياسات التعليمية، وتطوير آليات التوعية، وتعزيز مخرجات العملية التعليمية بما يخدم الطلاب وسوق العمل في آن واحد.

ويمكن للطلاب التسجيل بالاستبيان من خلال الضغط على الرابط من هنـــــا.