• افتتاح مشروع تطوير مستشفى الجراحة بتكلفة 350 مليون جنيه
• افتتاح مشروع تطوير الإدارة العامة لشئون التعليم والطلاب بتكلفة 7 ملايين جنيه
• وضع حجر الأساس لمشروع إنشاء مبنى مدرجات بأرض جامعة بنها بكفر سعد بتكلفة إجمالية مليار و40 مليون جنيه
• وضع حجر الأساس لمشروع إنشاء مبنى كليتي الفنون التطبيقية والتربية النوعية بتكلفة إجمالية 800 مليون جنيه
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي صباح اليوم الثلاثاء مجموعة من المشاريع التعليمية والصحية في جامعة بنها يرافقه المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية والدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها والدكتور عمر شريف عمر أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية والدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي وحضور عدد من قيادات الوزارة والجامعة.
استهل الوزير زيارته بافتتاح مشروع تطوير مستشفى الجراحة الذي يمثل إضافة نوعية تعزز من قدرة المستشفى على تقديم خدمات صحية وتعليمية متكاملة مما يسهم في دعم مكانتها كإحدى أهم الصروح الطبية في محافظة القليوبية خاصة وأن مستشفيات بنها الجامعية تستقبل أكثر من مليون مواطن سنويًا من خلال أقسامها المختلفة مما يعكس الدور الحيوي الذي تقوم به في تلبية احتياجات الرعاية الصحية لسكان المحافظة والمناطق المجاورة.
تبلغ التكلفة الإجمالية للمشروع حوالي 350 مليون جنيه ويهدف إلى رفع كفاءة الخدمات الطبية من خلال زيادة عدد الأسرة إلى 216 سريرًا بدلاً من 135 سريرًا منها 208 أسرة إقامة موزعة على 52 غرفة إقامة مرضى بمعدل 4 أسرة في كل غرفة موزعة على أربعة أدوار.
كما شمل المشروع إنشاء غرفتي عزل فردي مزودتين بأنظمة ضغط سلبي إضافة إلى 6 غرف كشف وسونار في كل دور مما يساهم في تعزيز قدرات التشخيص والعزل الطبي وفقًا لأعلى المعايير ويضم المشروع أيضًا دورًا مخصصًا للأغراض الإدارية والأكاديمية ويحتوي على سبعة أقسام جراحية كاملة مدعومة بالهيئة المعاونة بالإضافة إلى قاعتين للمحاضرات بسعة 25 طالبًا لكل قاعة مما يخدم الجانب التعليمي والتدريبي للكوادر الطبية كما تم تطوير سطح المستشفى ليشمل كافيتريا علوية مخصصة للعاملين وصالون استراحة وتراسًا يسع 60 فردًا فضلا عن إنشاء مخازن إدارية وذلك على مساحة إجمالية تبلغ 4000 متر مربع.
كما افتتح الدكتور أيمن عاشور مشروع تطوير الإدارة العامة لشئون التعليم والطلاب (مكتب القبول والتسجيل) بالجامعة حيث تم تطوير الإدارة والخدمات المقدمة بهدف تسهيل حصول الطلاب على مختلف الخدمات الإدارية بسرعة وكفاءة كما تم ميكنة الخدمات من خلال تطبيق “ابن الهيثم” مما يعزز من كفاءة العمل ويرتقي بمستوى الخدمة المقدمة وتبلغ التكلفة الإجمالية لأعمال التطوير حوالي 7 ملايين جنيه.
من ناحية أخرى قام الوزير بوضع حجر الأساس لعدد من المشروعات الجديدة من بينها مشروع إنشاء مبنى المدرجات بأرض جامعة بنها في كفر سعد والذي يهدف إلى رفع الطاقة الاستيعابية للجامعة بما يتناسب مع أعداد الطلاب المتزايدة ويضم المشروع 50 مدرجًا يسع كل مدرج منها 200 طالب لتصل الطاقة الاستيعابية الإجمالية للمدرجات إلى 10,000 طالب وقد تم تصميم المشروع لخدمة أكثر من 50 ألف طالب من مختلف كليات الجامعة.
تبلغ المساحة الإجمالية للمشروع 10,000 متر ويتكون من مبنيين متطابقين يتوسطهما ساحة خارجية مما يحقق التكامل بين الوظائف التعليمية والخدمية كما يضم المشروع عددًا من قاعات السمينار بالإضافة إلى مكاتب مخصصة لأعضاء هيئة التدريس وقد تم تصميم المبنى وفقًا لأعلى معايير الإتاحة لذوي القدرات الخاصة لضمان بيئة تعليمية دامجة وتبلغ التكلفة الإجمالية للمشروع حوالي مليار و40 مليون جنيه ومن المقرر الانتهاء من تنفيذه خلال مدة زمنية تصل إلى 30 شهرًا.
كما قام الدكتور أيمن عاشور بوضع حجر الأساس لمشروع إنشاء حمام سباحة ومبنى متعدد الخدمات الرياضية بأرض كلية التربية الرياضية والذي يهدف إلى تطوير البنية التحتية الرياضية وتعزيز الخدمات المقدمة للطلاب والمجتمع المدني بمحافظة القليوبية وتصل تكلفة المشروع إلى 180 مليون جنيه بنظام حق الانتفاع ويتكون من حمام سباحة ومبنى خدمات رياضية مكون من أرضي وثلاثة أدوار متكررة يشتمل المبنى على جناح لاستقبال كبار الزوار وصالات لأنشطة رياضية متعددة بالإضافة إلى خدمات متنوعة وكافيتريا لخدمة المترددين ومركز إسكواش ومركز بولينج وصالة ألعاب رياضية إلى جانب خدمات حمام السباحة ومنافذ لبيع الأدوات والأجهزة الرياضية.
كما قام الوزير بوضع حجر الأساس لمشروع إنشاء مبنى كليتي الفنون التطبيقية والتربية النوعية والذي يتكون من 3 مبانٍ متجاورة بمسطح 8200 متر مربع لكل دور وارتفاع أرضي و6 أدوار ويحتوي المبنى على 12 مدرجًا بسعة 200 طالب لكل مدرج و9 مدرجات بسعة 100 طالب إلى جانب 20 ورشة متنوعة و40 معملًا متنوعًا ومرسمًا وقاعة عرض ومكتبة وعيادة طبية كما يضم المبنى قاعات لتدريس الدروس العملية ومكاتب لأعضاء هيئة التدريس مع مراعاة تطبيق شروط الإتاحة لذوي الاحتياجات الخاصة في تصميم المبنى وتصل تكلفة المشروع إلى أكثر من 800 مليون جنيه ويخدم أكثر من 30 ألف طالب ومن المقرر أن تستغرق مدة تنفيذ المشروع 24 شهرًا.
وشملت الزيارة أيضًا تفقد الوزير مركز إبداع مصر الرقمية (كرياتيفا) بجامعة بنها حيث اطلع الدكتور أيمن عاشور على أنشطة المركز والبرامج التدريبية المتنوعة التي يقدمها للطلاب والخريجين في مجالات التحول الرقمي وريادة الأعمال والتقى الوزير بعدد من طلاب الجامعة الذين تمكنوا من توفير فرص عمل لهم من خلال الاستفادة من منصات العمل الحر مشيدًا بجهود المركز في دعم الابتكار الرقمي وتنمية المهارات التكنولوجية لدى الشباب.
وخلال الزيارة أكد الوزير أن هذه المشروعات تأتي في إطار خطة التطوير والتوسع المستمر في مباني ومنشآت جامعة بنها بما يعكس حرص الدولة في ضوء الدعم غير المحدود من القيادة السياسية على توفير بيئة تعليمية متكاملة موضحًا أن هذا التوسع في المنشآت بالجامعة يسير بالتوازي مع جهود التطوير النوعي التي تنفذها الجامعة على مستوى الخدمة التعليمية والبحثية وفقا لمحاور وأهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 بما يسهم في الارتقاء بجودة مخرجات التعليم العالي وتلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل.
من جانبه أكد الدكتور ناصر الجيزاوي أن منظومة التعليم العالي في مصر شهدت تطورًا غير مسبوق في ظل الاهتمام والدعم والمتابعة المستمرة من القيادة السياسية والجهود الكبيرة التي تبذلها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي برئاسة الدكتور أيمن عاشور مشيرًا إلى أن جامعة بنها قطعت شوطًا كبيرًا في مسيرة التطوير والتحديث بمختلف قطاعاتها مما ساهم في تعزيز قدراتها الأكاديمية والخدمية مؤكدًا أن التكلفة الإجمالية لهذه المشروعات الجاري تنفيذها بالجامعة تقترب من ملياري جنيه بما يعكس التزام الجامعة بأداء رسالتها التعليمية والبحثية والمجتمعية على النحو المنشود.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أن هذه المشروعات وغيرها من المشروعات الجارية في الجامعات المصرية تأتي في إطار إستراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الهادفة إلى إتاحة تعليم عالٍ متميز يواكب متطلبات التنمية المستدامة ويرتقي بالبنية التحتية الأكاديمية والخدمية ويعزز من جودة العملية التعليمية والبحثية بما يضمن توفير بيئة تعليمية متكاملة تواكب التطورات العالمية وتلبي احتياجات الطلاب والمجتمع.