تترقب أنظار طلاب الصف الثالث متوسط في العراق إعلان نتائج الدور الأول لعام 2025 بشغف بالغ، فالنتائج تمثل منعطفًا حاسمًا في مسيرتهم الدراسية، ومع انتهاء عمليات التصحيح والتدقيق، تباشر وزارة التربية بنشر النتائج بشكل مركزي ورسمي، حرصًا على الشفافية والعدالة لجميع المحافظات،
خطوات الاستعلام عن نتائج الثالث متوسط 2025
لتيسير حصول الطلاب على نتائجهم فور صدورها، أتاحت وزارة التربية آلية إلكترونية سلسة ومباشرة، ولضمان الحصول على النتيجة الصحيحة بسرعة وأمان، يرجى اتباع الخطوات التالية بدقة:
- زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية العراقية،
- الوصول إلى قسم “نتائج الثالث متوسط 2025″،
- تحديد المحافظة التابع لها الطالب من القائمة المتاحة،
- تنزيل ملف النتائج بصيغة PDF الخاص بالمحافظة المحددة،
- فتح الملف والبحث عن اسم الطالب أو رقم جلوسه،
- استخدام خاصية البحث السريع لتسهيل عملية الوصول،
- التأكد من مطابقة اسم المدرسة والرقم الامتحاني،
- مراجعة الدرجات لكل مادة دراسية بعناية،
- الاحتفاظ بنسخة من النتيجة للرجوع إليها لاحقًا،
المحافظات التي تم إعلان النتائج فيها رسميًا
تقوم الوزارة بإعلان النتائج بشكل تدريجي، وذلك فور الانتهاء من مراجعتها في كل محافظة، ويتم النشر إلكترونيًا بالتزامن مع توزيعها على المدارس، وفيما يلي قائمة بالمحافظات التي يُتوقع أن تُعلن نتائجها في اليوم الأول:
- بغداد (الكرخ والرصافة بفروعها الثلاث)،
- البصرة وذي قار والمثنى،
- النجف وكربلاء وبابل،
- الأنبار ونينوى وصلاح الدين،
- كركوك وديالى وواسط،
- ميسان والديوانية،
- أربيل والسليمانية ودهوك للمناطق العربية،
- نتائج الطلبة الخارجيين في جميع المحافظات،
- نتائج المدارس الإسلامية والمدارس الخاصة،
نصائح بعد الحصول على النتيجة الرسمية
بعد الاطلاع على النتيجة، ينبغي على الطالب وولي الأمر اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن المرحلة القادمة، سواء بالالتحاق بالمرحلة الإعدادية أو التعليم المهني، ولتسهيل هذا الانتقال السلس لما بعد النتائج، إليكم النصائح التالية:
- التأكد من صحة جميع الدرجات والتأكد من عدم وجود أي خطأ في الرصد،
- التواصل مع إدارة المدرسة في حال وجود أي استفسارات أو اعتراضات،
- البدء في التخطيط لاختيار الفرع الإعدادي الأنسب،
- تحليل نقاط القوة والضعف في كل مادة دراسية،
- حفظ النتيجة الأصلية في الملفات الشخصية،
- استغلال العطلة الصيفية في تطوير المهارات الدراسية،
- متابعة إعلانات وزارة التربية بخصوص إجراءات الاعتراضات،
- الاستعداد المبكر للمرحلة الإعدادية بالتركيز على المواد الأساسية،
- تقديم الدعم النفسي والمعنوي للطالب بغض النظر عن النتيجة،