وزارة التربية والتعليم

وزارة التربية والتعليم

أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي عن الفترة من الأحد 7 سبتمبر حتى الجمعة 12 سبتمبر 2025، والذي تضمن استعراض أبرز الأنشطة والقرارات واللقاءات التي شهدتها الوزارة خلال الأسبوع، في إطار سعيها المستمر لتطوير العملية التعليمية وتعزيز الشراكات الدولية.

 احتفالية البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية

شهد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الاثنين 8 سبتمبر 2025، احتفالية الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، وإطلاق المرحلة الثانية بالشراكة مع منظمة اليونيسف، وبدعم من التعاون الألماني ممثلًا في البنك الألماني للتنمية (KFW).

وأكد وزير التربية والتعليم أن البرنامج استهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي في المدارس الحكومية، موضحًا أن المعلمين المصريين شاركوا في إعداد وتصميم البرنامج مما عزز من نجاحه. وأشار إلى دمج البرنامج ضمن منصة التنمية المهنية للمعلمين، وتجديد مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية بما يتوافق مع المعايير العالمية.

كما سلط وزير التربية والتعليم الضوء على الجهود المبذولة لتحسين بيئة التعلم من خلال تقليل كثافة الفصول وزيادة نسب الحضور، إلى جانب تطوير التعليم الفني والمهني بالتعاون مع شركاء دوليين من إيطاليا وألمانيا واليابان، مؤكدًا أن هذه الخطوات تهدف لإعداد خريجين بمستويات معتمدة دوليًا.

 الجلسة النقاشية لاستعراض نتائج المرحلة الأولى

عقد الوزير جلسة نقاشية بحضور قيادات التعليم وخبراء من اليونيسف لاستعراض الملخص التنفيذي للمرحلة الأولى من البرنامج. وأكد الوزير أن الخطة تستهدف القضاء على ضعف مهارات القراءة والكتابة بحلول عام 2027، إلى جانب إدماج مهارات التكنولوجيا والبرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية.

وخلال الجلسة، أوضح الدكتور رمضان محمد، مساعد الوزير للامتحانات، أن التقييمات أظهرت أن 45% من طلاب الصف الرابع يعانون من مشكلات لغوية، وهو ما دفع لإطلاق برامج علاجية ودورات تدريبية للمعلمين. فيما أكدت الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس قطاع التعليم العام، أن الوزارة واجهت تحديات مثل كثافة الفصول وتوعية أولياء الأمور بحلول مبتكرة، أثمرت عن نتائج ملموسة.

 لقاءات ثنائية لتعزيز التعاون الدولي

استقبل وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف سفير كوريا الجنوبية بالقاهرة، كيم يونج هيون، حيث بحثا سبل التعاون في مجال التعليم الرقمي والتدريب الفني. 

وأعرب الوزير عن تطلع مصر للاستفادة من الخبرات الكورية في إدخال مفاهيم البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج، فيما أكد السفير حرص بلاده على دعم التعليم المصري وتعزيز رأس المال البشري.

كما عقد وزير التربية والتعليم اجتماعًا مع السفير الفرنسي إريك شوفالييه، حيث ناقشا التعاون في مجال التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، خاصة في قطاع الزراعة، على غرار نموذج التعاون المصري الإيطالي. وأكد الجانب الفرنسي حرصه على مواصلة التعاون مع مصر في هذا المجال الحيوي.

 إتاحة المناهج الدراسية عبر الموقع الرسمي

أعلنت وزارة التربية والتعليم الثلاثاء 9 سبتمبر عن إتاحة جميع المناهج الدراسية للمرحلة الثانوية عبر موقعها الرسمي، في خطوة تهدف إلى تيسير حصول الطلاب وأولياء الأمور على المواد التعليمية المطورة، تنفيذًا لتوجيهات الوزير بتطوير الخدمات الرقمية التعليمية.

اجتماعات موسعة مع مديري المدارس

عقد وزير التربية والتعليم لقاءات موسعة مع أكثر من 4 آلاف مدير مدرسة ابتدائية وإعدادية لمناقشة استعدادات العام الدراسي الجديد 2025/2026. وشدد الوزير على ضرورة دخول الطلاب للمدارس بشكل تدريجي خلال الأسبوع الأول، وضبط الكثافات الطلابية بحيث لا تتجاوز 50 طالبًا في الفصل، وربط أعمال السنة بنسبة حضور الطلاب.
كما أكد على إنهاء العمل بالفترات المسائية في المدارس الابتدائية، وتوزيع الكتب منذ اليوم الأول، وتفعيل مجموعات التقوية المدرسية، والاستعانة بالمعلمين المحالين للمعاش لسد العجز، بالإضافة إلى تطبيق نظام شهادة البكالوريا الجديد الذي يمنح الطلاب فرصًا متعددة بشكل أكثر عدالة.

 إطلاق مناهج التربية الفكرية لرياض الأطفال

وفي سابقة هي الأولى من نوعها، أعلنت الوزارة الأربعاء 10 سبتمبر عن إطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال، التي أعدها خبراء مصريون بالتعاون مع خمس جامعات ومنظمة اليونيسف.
وأكدت الوزارة أن المناهج الجديدة تركز على النمو المتكامل للطفل ودعم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في العملية التعليمية من خلال أنشطة عملية وتفاعلية، مع إعداد معلمات رياض الأطفال بأساليب مبتكرة، بما يعكس التزام الدولة بتحقيق تعليم دامج ومتوازن يرسخ مبادئ الانتماء والتعاون.